Obiettivo
Kit di Cittadinanza Attiva per la Salute del Suolo" Contenuti/Componenti: "Decalogo del Consumatore Consapevole": Un manifesto grafico (anche digitale/multimediale) che elenca 10 semplici azioni quotidiane per ridurre l'impatto sul suolo (es. riduzione dei rifiuti, compostaggio, acquisti a km 0, no agli erbicidi).
Video-Tutorial Breve/Podcast: Un'intervista (fittizia o reale) a un agricoltore locale o un esperto di sostenibilità, che spieghi i benefici di pratiche amiche del suolo.
Apprendimento in: Primo trimestre
L'argomento
Attività
Osservare e descrivere caratteristiche e funzioni del suolo. Riconoscere comportamenti e scelte che contribuiscono alla sostenibilità. Analizzare l’origine e l’impatto di alcuni prodotti alimentari. Proporre buone pratiche a favore dell’ambiente e del suolo, comprese le iniziative contro lo spreco alimentare.
Didattica orientativa e cooperative learning. Lezione partecipata partendo da situazioni problematiche concrete volte alla scoperta di relazioni e regole.
Brainstorming (consente di far emergere le idee dei membri di un gruppo, che vengono poi analizzate e criticate)
Lezione segmentata e spaziata
Dialogo interattivo con discussione e conversazione e focus sulle idee centrali
Utilizzo dei supporti tecnologici della G-Suite:
Meet – Classroom - Lavagna digitale interattiva
Lezioni digitali
Processo: capacità di superare le difficoltà, di assumersi responsabilità, di operare in sicurezza, di trasferire saperi.
Prodotto: realizzazione dell’evento descritto
Check-list (attendibile, pertinente, esaustiva e comprensibile rispetto alla norma di riferimento)
Strumenti utilizzati per la valutazione: griglie, con indicatori di processo e di prodotto, concordate nell’ambito del Consiglio di classe che saranno utilizzate da ciascun docente coinvolto nella valutazione disciplinare (voto sul registro)